Преподаватель Елена Гусева: «Я обожаю рисовать скетчи — это так несерьезно и прекрасно! Выразить можно все, что угодно и главное — чем угодно. Очень люблю смешивать материалы, тереть, дополнять, рисовать сверху третьим, четвертымслоем. Мой скетчбук — это смесь тренажерного зала, дневника, забытого фотоаппарата и поля для эксперимента. Там можно встретить сома из океанариума, финских гребцов за столиком фешенебельного ресторана, котелок из леса, музыкантов, которые поют Харе кришна, улыбку друга и его же рукой написанный адрес, куда слать письма, случайный мужчина с бородой поселился ровно посередине, есть страницы, сумбурно исписанные и зачерканные — не бывать скетчбуку идеальным, видимо. Блокнот сохраняет, консервирует время, проведенное с ним наедине, это намного больше, чем щелчок фотоаппарата «я здесь был», это совершенно другое. Рассматривая рисунки, я вспоминаю запахи, состояние природы, свое настроение, вкусы, шутки, какие-то случайные моменты, и картинка становиться стереоскопичной, как бывает в книжках, когда они раскрываются и выдвигаются объемные картинки. И вот ты уже вне времени, попал на полгода назад за столик в Покхаре, и Марина заказывает макарони. Упражнения в скетче круто прокачивают чувство композиции, ведь вариантов миллион: поиграть с форматом, формой, наведением фокуса на главное.Нарисованный предмет рассказывает историю, да так, что заслушаешься — у него свой характер и жизнь. Интересно совмещать картинку реальную и нереальную, тут нет никаких рамок, можно срисовывать, комбинировать вырезки из журналов с краской, вклеивать памятные бумажки, кусочки пролетающего мимо космического мусора.
На курсе будет много бумаги, карандашей, полезной информации и конечно же практики! Также для участников курса я организую чат в whatsapp, там даю домашнее задание на каждый день и обратную связь по рисункам,это место для общения и возможность поделиться вдохновляющим, интересным и полезным»
На первом блоке занятий мы познакомимся с материалами: чем рисовать, как совмещать и миксовать, сделаем много приятных открытий. Также захватим вопрос выразительности и скорости рисунка, порисуем предметы в свободном стиле, с брызгами, широкими жестами и штрихами. Соберем необходимый комплект художника для рисования вещей, которые окружают нас каждый день: посуда, еда, предметы интерьера, цветы, деревья.
Второй блок поможет найти правильное место вашему рисунку в скетчбуке: так, чтобы лучше всего выразить мысль и идею. Здесь нам помогут великие художники, мы нарисуем страницу виртуального музея имени Сальвадора Дали, Дега или Тернера. Уделим внимание стилю и деталям: где лучше написать текст, разместить изображение целиком или кадрировать.
На третьем блоке занятий мы превратимся в самых внимательных и пытливых взглядом художников, практически под лупой рассмотрим различные текстуры и найдем способы их передать: шероховатость дерева, гладкость стекла и отражения в воде, блеск и звон металла, структура камня. Прокачаем объем, тень и свет — все будет выглядеть, как живое и настоящее.
На четвертом блоке мы познакомимся с человеком: будем рисовать модель с натуры, портрет и фигуру в различных положениях. Подробно разберем пропорции тела, рассмотрим, как складки на одежде помогают лучше выявить объем, изобразим динамику — как выглядит модель стоя, сидя и шагая. Для подробного и выразительного портрета выберем и изобразим известное лицо (Джуда Лоооооу. Шутка. А может и не шутка).
